“啥時(shí)候能(néng)去(qù)書(shū)屋看(kàn)書(shū∏ε)啊?”在天津市(shì)寶坻區(qū)霍各$ 莊鎮東(dōng)霍各莊村(cūn)大(d₩↕ à)學生(shēng)志(zhì)願者辛琪的(de)記憶裡(lǐ)♦¥,村(cūn)裡(lǐ)很(hěn)多(duō∑♠λ$)孩子(zǐ)像個(gè)“複讀(dú)機(jī↕<∞)”,隻要(yào)一(yī)見(jiàn)到(dào)她(tā)就(jiù)&∑ 問(wèn)個(gè)不(bù)停。
“鄉(xiāng)親們不(bù)能(nén≥↕g)來(lái),但(dàn)書(shū)≈¶σ可(kě)以去(qù)啊!”村(cūn)黨支部書(shū)記、村(cū£←↔n)委會(huì)主任辛國(guó)征把圖書(↔€shū)管理(lǐ)員(yuán)和(hé)志(zhì)願者們組織起來(lái•α),挨家(jiā)挨戶登記,5月(yuè)初開(kā±¶εi)始送書(shū)上(shàng)門(mén)。≥φ≠✘
“我們把收集來(lái)的(de)需求按照(zhào)閱×↓©>讀(dú)人(rén)群進行(xíng)分♥∞λ>(fēn)類,比如(rú),為(wèi)小£₽γ(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們送繪本,為(wèi)爺爺奶 £奶們提供報(bào)刊。”辛琪一(yī)邊說(shuō),一(yī)邊給記者展 $↓示他(tā)們在書(shū)上(shàng)貼的(de)一✘™ →(yī)張張便簽,上(shàng)面不(bù)僅寫著(zhe)“該書(sh¶₽®&ū)已消毒,請(qǐng)放(fàng)心閱讀(☆ dú)”的(de)溫馨提示,還(hái)有(yǒ∞$u)一(yī)兩句與讀(dú)書(shū)有(yǒu)₽✔♣Ω關的(de)感悟。
在天津,越來(lái)越多(duō)的(de)≤ 農(nóng)家(jiā)書(shū)屋通(tōng∑€✘)過形式新穎的(de)文(wén)化(huà)活動,以及與新時(shí)代••文(wén)明(míng)實踐站(zhàn)聯動,讓鄉♠(xiāng)村(cūn)煥發新氣象。
門(mén)暫時(shí)關上(shàng)了(le)™,思路(lù)更要(yào)打開(kāi)
“農(nóng)時(shí)絕對(duì)不(bù)&↔能(néng)誤,尤其是(shì)2020年(niá•£n)的(de)一(yī)些(xiē)瓜果種植 ↓ 還(hái)要(yào)趕上(shàng)去(qù)。”在村(cūn)外π↑←¥(wài)1公裡(lǐ)的(de)設施農(nóng)業£§♦←(yè)園裡(lǐ)忙活的(de)梅廠(chǎng)鎮東( ±₽dōng)陳莊村(cūn)村(cūn)民βγ→(mín)單雪(xuě)強如(rú)今碰到(dào)★♦有(yǒu)關農(nóng)作(zuò)物(wù)種植、病蟲害防治方面的(♣'←¶de)問(wèn)題,不(bù)用(yòng)再回村(cūn×>↑÷)裡(lǐ)的(de)書(shū)屋查找,走出大(dà)棚沒兩步就×→✔(jiù)有(yǒu)延伸服務點,裡(lǐ)面的(d✔×e)200多(duō)本農(nóng)業(yè)科(kē)技(jì)類書(s↕∞π♠hū)刊是(shì)他(tā)和(hé)工(gōng)友(£↔yǒu)們的(de)“好(hǎo)幫手”。
東(dōng)陳莊村(cūn)是(shì)天津市(shì)委↔Ω宣傳部結對(duì)幫扶的(de)困難村(cūn),駐村(c"δ®•ūn)工(gōng)作(zuò)組在壯大(dà)村(cūn)集體(tǐ¥→®)經濟,促進村(cūn)民(mín)增收緻富的(deφφ™)同時(shí),不(bù)斷深化(huà)農(nóng<₹>¥)家(jiā)書(shū)屋延伸服務工(gōng)作(zuò)。 ↕
天津市(shì)委宣傳部駐武清區(qū)梅廠(chǎng)鎮東(dōng)"εδ陳莊村(cūn)幫扶組組長(cháng)王宏勤說(shuō),2月(yuè)份÷&,農(nóng)家(jiā)書(shū)屋管δ§γ理(lǐ)員(yuán)和(hé)新時(shí)↓£代文(wén)明(míng)實踐站(zhàn)志(zhì)願服務隊的(de)φ★≠'隊員(yuán),就(jiù)給各家(jiā)各戶和(hé)村(cūn)口的★≠≠÷(de)執勤點送去(qù)了(le)《新型冠狀病毒肺炎防控指≈σ 南(nán)》。書(shū)屋的(de)門(mén)¥£™暫時(shí)關上(shàng)了(le),思路(lù&"♥✔)更要(yào)打開(kāi)。天津市(shì)委宣傳部組織全市(•♠Ω$shì)各農(nóng)家(jiā)書(shū)屋開(kāi)展各類線φ∏上(shàng)閱讀(dú)活動。在管理(lǐ)☆"Ω♥員(yuán)指導下(xià),西(xī)青區(qū)李七莊×$街(jiē)王蘭莊村(cūn)村(cūn)民(mín)張玉芬Ω¶&∞學會(huì)了(le)使用(yòng)數(shù)字書(shū)屋。'÷&
圖書(shū)可(kě)以“走”出書(shū)屋,活動也(yě)可(kě) ↓$≤以辦在田間(jiān)地(dì)頭。“我和(hé)村(cūn)民(α↕₩mín)一(yī)起坐(zuò)在桃樹(shù)下(xià),聊一↔±(yī)聊如(rú)何構建健康和(hé)諧的(de₩)家(jiā)庭關系,既避免了(le)室內(nèi)人(α∞§rén)員(yuán)聚集,也(yě)讓大(dà)家(jiā)在春光(guāλφng)中暢所欲言,好(hǎo)不(bù)熱(rè)鬧。”寶坻區(qū)↔δ霍各莊鎮副鎮長(cháng)阮洪臣回憶起4月Ω♣(yuè)23日(rì)做(zuò)客西(xī)雙樹(shù)村(cūn↓<)百姓講堂時(shí)的(de)情景。
“五一(yī)”假期霍各莊鎮的(de)許多(duō)農(nóng)家(↑® jiā)書(shū)屋都(dōu)舉行(xíng)了(le)與新時(s∏ ≠hí)代文(wén)明(míng)實踐站(>₩₽zhàn)結合的(de)活動。
“我們村(cūn)的(de)曆史有(yǒu)300多(duō)年βπ(nián)了(le)。”2020年(nián)57歲的(de)韓瑞起是<↑∑✘(shì)鎮上(shàng)中學的(de)老(lǎo)師(shī),平時≠'δ(shí)喜歡研究當地(dì)的(de)曆史文(wγ¶☆én)化(huà),作(zuò)為(wè∞$≤i)5月(yuè)13日(rì)西(xī)雙樹(shù)村(♥'πcūn)“憶家(jiā)譜 傳家(jiā)風(fēng)”活動的α÷↑(de)主講人(rén),他(tā)把上(shàng"✔)世紀70年(nián)代的(de)一(yī)個(gè)老(lǎ↔✔↔o)酒簍也(yě)搬到(dào)了(le)書₽≥∑(shū)屋,“想讓村(cūn)裡(lǐ)的(de)小(xiǎo)≠'孩子(zǐ)們也(yě)能(néng)親眼₩∞見(jiàn)識一(yī)下(xià)祖祖輩↓≠'輩艱苦創業(yè)的(de)不(bù)易,讓更多ε←™♠(duō)鄉(xiāng)親記住我們的(de)‘根’€∞&。”
“我也(yě)想跟農(nóng)家(jiā)書(shū)屋說(sδ™huō)聲謝(xiè)謝(xiè)”
“我們鎮把農(nóng)家(jiā)書(shū)屋作™≤'(zuò)為(wèi)新時(shí)代文(wén)明(míng)•★∏實踐中心的(de)重要(yào)組成部分(fēn),将閱讀(dú)活動 φ λ作(zuò)為(wèi)文(wén)明(míng)實踐活動♦π的(de)重要(yào)內(nèi)容統籌推動 &π。”霍各莊鎮黨委宣傳委員(yuán)何豔麗(l>πδì)認為(wèi),基層文(wén)化(huà)活動開(&© kāi)展得(de)好(hǎo),一(yī)是(shì)注重內(nèi)容的(↕Ω§•de)結合,“有(yǒu)時(shí)候是(shì)圖書(shū)吸引群衆參加δ✘活動,有(yǒu)時(shí)候是(shì)活動吸引群衆來(lβπái)讀(dú)書(shū)”。二是(shì)要(yào)注重發動群衆,尤♣δ其是(shì)發揮科(kē)技(jì)骨幹、文(wéΩn)化(huà)人(rén)才、志(zhì)★®₹₹願者和(hé)老(lǎo)黨員(yuán)的( βde)力量,“大(dà)夥兒(ér)在一( φεyī)起把好(hǎo)事(shì)辦好(hǎo)的(→ ∞÷de)過程中,凝聚力也(yě)提高(gāo)<π了(le)”。
“以前的(de)生(shēng)活是(shì)‘将就(jiù)’,現(x×ε↕iàn)在的(de)生(shēng)活是(shì)‘講究’。”2020年(ni↕σ♦án)75歲的(de)李寶峰是(shì)東(dōng)霍各莊村(cūn)的(π∏de)老(lǎo)黨員(yuán),5月(yuè)4日(rì)他(tā)接↑φ>到(dào)村(cūn)裡(lǐ)新時(s<±→hí)代文(wén)明(míng)實踐站(zhàn)發的(de)公筷,馬上(★σ&shàng)就(jiù)擺到(dào)飯桌上(shàng)§×∏了(le)。“這(zhè)是(shì)為(wèi)了(le)大(dà>§)夥兒(ér)衛生(shēng)健康的(de)大(dà)好(hε₩ǎo)事(shì),我要(yào)主動給宣傳宣傳。”作(zuò)為(wè↓↔✘≠i)村(cūn)裡(lǐ)農(nóng)家(jiā)書(β↓✘™shū)屋的(de)常客,村(cūn)民(mín)們總喜歡讓他(tā)在♥>"Ω活動上(shàng)給大(dà)夥兒(ér)講兩句。
“我們以前隻是(shì)放(fàng)假時(shí)回村γ↔(cūn)裡(lǐ),沒想到(dào)這(zφ¶hè)次能(néng)有(yǒu)機(jī)會(huì)給家(jiā)鄉φ<<↓(xiāng)父老(lǎo)出份力。”正在念大(★dà)三的(de)辛琪說(shuō)自(zì)己之前有(yǒu)≥"✘∏點“宅”,通(tōng)過在村(cūn)裡(lǐ)的(de÷☆→)農(nóng)家(jiā)書(shū)屋 α擔任志(zhì)願者,參與了(le)10餘場(¥©chǎng)活動後,她(tā)的(de)溝通₹>$(tōng)和(hé)統籌能(néng)力都(dōu)得(de✔↑)到(dào)了(le)鍛煉,“現(xiàn)在還(hái)有(yǒu)孩←λ"子(zǐ)見(jiàn)了(le)我主動說(shuō)謝(xiè)謝(☆≠xiè),我也(yě)想跟農(nóng)家(j ∑iā)書(shū)屋說(shuō)聲謝(xiè)謝(xiè),讓我們這(∞γπ↑zhè)些(xiē)年(nián)輕人(rén)得(₽✘♥εde)以發光(guāng)發熱(rè)。”
5月(yuè)27日(rì),天津科(kē)技 ×πα(jì)大(dà)學藝術(shù)設計(jì)學院團委書(shū)記王曉旭♥€σ&在東(dōng)陳莊村(cūn)的(de)共建活動ε☆ε•上(shàng)說(shuō):“我們不(bù)僅給農(nóng)家(jiā)♣≥®ε書(shū)屋送來(lái)一(yī)批藝術(shù)類圖書(shū),還 (hái)組織了(le)線上(shàng)απ宣講和(hé)展覽,引導青年(nián)學生(sh•<ēng)深入鄉(xiāng)村(cūn),£×用(yòng)專業(yè)知(zhī)識助力鄉(xiΩ←ββāng)村(cūn)公共文(wén)化(huà)建設。”